Akpınar'dan YÖDAK'a sert çıkış: "Rakam açıklamak kolay, asıl mesele politika üretmek"

Demokrat Parti Genel Sekreteri ve Girne Milletvekili Serhat Akpınar, Yükseköğretim Planlama, Denetleme, Akreditasyon ve Koordinasyon Kurulu'nun 2026-YKS yerleştirme sonuçlarına yönelik açıklamasına tepki gösterdi. Kırk yılı aşkın süredir yükseköğretim sektörünün içinde yer aldığını vurgulayan Akpınar, KKTC üniversitelerinin sadece yerleşen öğrenci sayıları üzerinden değerlendirilmesinin eksik bir yaklaşım olduğunu dile getirdi.

Akpınar, YÖDAK'ın temel görevinin yükseköğretimi planlamak, denetlemek, akredite etmek ve koordine etmek olduğunu hatırlatarak üniversitelerin program ve kontenjan sayıları, burs politikaları, barınma imkanları ve kamu destekleri gibi unsurların da değerlendirme kapsamına alınması gerektiğini belirtti. "KKTC yükseköğretiminin geleceği, üniversiteleri alt alta sıralayıp 'ilk üç' ilan etmek kadar basit bir mesele değildir" diyen Akpınar, YÖDAK'ın açıklamasında LAÜ, YDÜ ve DAÜ'nün en fazla öğrenci yerleşen üç üniversite olarak öne çıkarıldığını ancak toplam kontenjanların göz ardı edilmemesi gerektiğini savundu.

Akpınar'ın paylaştığı verilere göre LAÜ'ye 3 bin 450, YDÜ'ye 3 bin 652 ve DAÜ'ye 3 bin 618 kontenjan ayrıldı. Bu üç üniversitenin toplam kontenjanı 10 bin 720'ye ulaşırken, KKTC genelindeki 18 bin 13 kontenjanın yaklaşık yüzde 59,5'i bu kurumlarda bulunuyor. "Kontenjanın nerede yoğunlaştığını açıklamadan öğrencinin nerede yoğunlaştığını açıklayamazsınız" ifadelerini kullanan Akpınar, 2026-YKS yerleştirmelerinde Girne Amerikan Üniversitesi'nin dördüncü, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi'nin ise beşinci sırada yer aldığını belirterek ilk beş üniversitenin bütüncül bir bakış açısıyla ele alınması gerektiğini kaydetti.

KKTC üniversitelerine 11 bin 555 öğrencinin yerleşmesinin önemli bir başarı olduğunu vurgulayan Akpınar, bu başarıda asıl payın üniversitelere ait olduğunu ifade etti. Üniversitelerin kendi kaynaklarıyla uluslararası tanıtım yaptığını, burs ve barınma imkanları oluşturduğunu, akademisyen yetiştirdiğini ve uluslararası akreditasyon için çaba harcadığını belirten Akpınar, kamu kurumlarının üniversitelerin bireysel başarılarının arkasına saklanmaması gerektiğini söyledi. YÖDAK, Milli Eğitim Bakanlığı ve hükümete KKTC'nin 2030 yükseköğretim stratejisinin ne olduğunu soran Akpınar, öğrenci sayısı hedeflerinden uluslararası öğrenci pazarlarına, akreditasyon teşviklerinden yeni ülkelerle yapılacak anlaşmalara kadar kapsamlı bir stratejiye ihtiyaç duyulduğunu dile getirdi.

Yükseköğretimin ülkenin en stratejik sektörlerinden biri olduğuna dikkat çeken Akpınar, sektörün binlerce kişiye doğrudan ve dolaylı istihdam sağladığını, konut, ulaşım, ticaret ve turizm başta olmak üzere ekonominin birçok alanını beslediğini belirtti. Güney Kıbrıs'ın KKTC üniversitelerine yönelik uluslararası girişimlerinin devam ettiği bir dönemde devletin yükseköğretimi tek bir ulusal strateji altında dünyaya taşıması gerektiğini savunan Akpınar, YÖDAK'a üniversitelerin yalnızca öğrenci sayılarına göre sıralanması yerine kontenjan başına yerleşme, burs oranları, program dağılımı, kamu destekleri, uluslararası öğrenci oranları, akreditasyonlar, bilimsel üretim ve mezun istihdamı gibi göstergelerin kamuoyuyla paylaşılması çağrısında bulundu. Akpınar açıklamasını, "Rakam açıklamak kolaydır. Asıl mesele politika üretmektir. Bugün tartışmamız gereken kimin birinci, kimin dördüncü olduğu değildir. KKTC yükseköğretiminin dünyada nerede olduğu ve nereye götürüleceğidir" sözleriyle tamamladı.